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剧情简介
演员谭卓从表演和导演角度分享了角色塑造与电影强国之间的关系，她指出优秀作品是基于量的积累，并围绕着对电影的认知、审美和感受完成的。这强调了积累对于电影创作工作的独特性与重要性。她从一位在行业一线奋斗的工作者的角度表示，每位从业者都在积极期待着电影强国的建设。她分别从经济维度和行业维度阐述了电影强国的实现不仅需要经济活力的冲击，还需要高质量的影片产出。随后她结合演员身份谈及导演的重要性，她表示，对导演来说需要兼顾画面、美术、声音等多方面，需要多学科的交叉，这对导演而言是很大的考验，因此交流也就更加重要。在此基础上，谭卓结合自己对于诸多影视形象演绎的经历表示作为演员怀着一颗谦虚的心与角色“交流”是十分重要。每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”，坐在讲台旁边，逃课上网吧，顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”，校长想剥夺他们上公开课的权利。然而，在另一方面，他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”，在得知自班和隔壁班打起来的时候，他会毫不犹豫地冲锋在前；闯祸之后，他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环，普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生，他不是学习最好的，但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式，表达了对唯成绩论的批判与反思。
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